Los que asistimos a la clase del pasado Jueves por la mañana pudimos asistir a una clase de Squeak, a través por supuesto de un video que la profesora nos puso, para empezar la clase en la que se realizaban dichas tareas, no tenía mucho que ver con las nuestras actuales, eso es debido a la confianza que se tiene en este país de usar las NNTT para la realización de las tareas de la escuela, eso es debido sobretodo a la incultura que mucha gente tiene acerca del uso de las TICs en la educación y de la poca gana que tienen de ver y conocer las ventajas que esto tiene aplicado a la educación, pudimos observar como los niños primero manejan los objetos con los que van a trabajar, analizan sus caracteísticas físicas, después se plantea una pregunta, en este caso era la de que esfera caería antes (la gravedad) y de ahí salen una serie de hipótesis planteadas por los alumnos, una vez realizado esto se representa la escena, para que los niños observen y tomen datos y analicen la acción que le dará el resultado a la pregunta anteriormente planteada, para analizarla el profesor les pide que usen el Squeaks en donde pondrán en marcha una serie de conocimientos aprendidos anteriormente como pueden ser, velocidad, aceleración, etc. Los niños se divierten por que ven esta forma de enseñanza como un juego en el que ellos a penas sin darse de cuenta están aplicando una serie de conocimientos y adquiriendo unos nuevos. Al acabar el análisis, se disponen a representar virtualmente a través del programa la acción que estuvieron analizando y estudiando, esto yo lo veo como una evaluación que el profesor debe de hacer en todos los casos en donde realmente se puede observar si el alumno ha aprendido o no la "lección", en este caso la ley de la gravedad y se pudo comprobar que la tenían bien aprendida y de una forma divertida que ellos mismos dijeron que era como un juego. Se trata de un proceso de enseñanza-aprendizaje que permite desarrollar actividades inimaginables tanto a nivel del alumno como del profesor y nos permiten ahorrar muchisimo tiempo y nos ayuda a hacer el proceso mucho mas ameno, divertido y provechoso. Sabiendo todas las ventajas que nos permiten todos estos avances, ¿Por que nos resistimos tanto al cambio? ¿Por que tanto miedo? Para estas preguntas yo tengo una respuesta muy sencilla:
Miedo a no saber más que a las NNTT
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joel -