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NNTT y Educación Plástica por Rubén Martínez Caamaño

Ediucación Plástica y visual

Último Proyecto Artístico

Último Proyecto Artístico Después de haber realizado nuestra presentación grupal del proyecto del powerpoint acerca del movimiento y creo que de haber superado la "prueba", esperemos que con buena nota, no solo por la presentación en sí, si no que por todo el trabajo que nos costo y las horas de dedicación que le dedicamos pero bueno eso tendrá que decirlo Mª Jesús, jeje. Por lo que se puede ver nuestro grupo funciona bastante bien, por que yo soy partidario del trabajo en grupo pero el grupo debería de estar formado por gente con los que ya hubiésemos realizado otros trabajos anteriores y que más o menos ya nos conozcamos a la hora de trabajar, porque con el grupo de Nuevas Tecnologías, nos está costando un poco más, posiblemente por ser personas, las cuales nunca hicieramos ningún trabajo en grupo y por lo tanto nos cuesta más ponernos de acuerdo y a la hora de quedar para hacer los trabajos. Por último afrontamos este nuevo proyecto de plástica con muchas ganas de hacer una gran obra de arte, nos ayudó mucho las imagenes de los anteriores proyectos que pudimos ver en clase así como las días positivas de días anteriores de varios artistas que construyeron grandes obras de arte con un material como es la naturaleza. Tenemos la idea pensada ahora sólo nos queda llevarla a la práctica y que nos quede bien por esfuerzo e interés no ha de ser.

Proyecto creativo

Proyecto creativo La idea del nuevo proyecto de educación plástica se muestra como algo muy interesante, para mi forma de ver las cosas, lo veo como una práctica de todo lo que fuimos aprendiendo a lo largo de todo el curso en el que tenemos que llevar a la práctica lo que nosotros vemos como artístico, en definitiva, algo que represente el arte para nosotros, y ese algo solo lo tenemos que modificar por que los materiales ya nos lo da la naturaleza, por lo tanto ya cambia la idea de obra de arte en la que se ve como un objeto a algo de gran valor económico y muy costoso, pero ¿Por que asociamos lo economicamente caro con las verdaderas obras de arte? El otro día pudimos ver grandes obras de arte para mi forma de entenderlo y con un toque de originalidad muy importante y no eran cuadros ni esculturas carísimas, simplemente se utilizaba el material natural como la mano de obra sin ningun utensilio ni avance para llevarlas a cabo y eso es algo de más valor, que cualquier pintura o pincel, esta idea se contrapone a la de las Nuevas tecnologías, ya que no es necesario la aplicación de ninguna de estas para hacer cosas realmente originales y bonitas.

Nuevo proyecto de plástica.

Nuevo proyecto de plástica. Quisiera hacer un breve comentario sobre el nuevo proyecto en grupo que tenemos que realizar en grupo para esta última parte del cuatrimestre en la asignatura de Plástica. A mi personalmente es el trabajo hasta el momento que más me llama la atención y más interesante me parece, creo que es una forma muy original tanto de trabajar con las imagenes de nuestra propia ciudad que para muchos de nosotros pasan desapercibidas así como también nos ayuda a conocerla bastante mejor, ya que como suele pasar siempre los que vivimos en ella no le damos tanta importancia, a la vez podemos aumentar nuestros conocimientos acerca del arte y que se encuentra mucho más cerca de lo que pensamos.

Vuelta al curro.

Vuelta al curro.

Tras esta semana de minivacaciones, volvemos para afrontar la última parte del cuatrimestre y con ganas!. Por lo que se pudo ver en la clase de Educación Plástica los trabajos realizados por los grupos, son muy acertados, podemos decir que la mayoría de nosotros por no decir todos, nos defendemos bastante bien con el powerpoint y después de todo el "miedo" que muchos de nosotros le teníamos, además el trabajar en grupo nos permite ir mucho más rápido, por que el no saber tu una cosa, no quiere decir que otro del grupo no la sepa y así aprendes a la vez que avanzas, yo lo veo como algo muy provechoso el trabajo en grupo. Tengo que decir que tienen mayor éxito los grupos que formamos nosotros mismos con la gente que ya conocemos que los que se forman al azar, debido posiblemente a la falta de confianza o a la timidez. Así que os animo a todos a afrontar con ganas lo que nos queda y a no tener temor o desconfianza a los nuevos programas que creo que vamos a utilizar, ya que me parece que se acabaron las clases del powerpoint. Saludos!!

 P.D: Espero que BiLL Gates no me denuncie por poner una imagen de sus programas sin haberle pagago jeje.

El arte en la calle

El arte en la calle

En nuestro trabajo de powerpoint sobre el arte en la calle, pude darme cuenta de la cantidad de "obras artísticas" que nos podemos encontrar diariamente por la calle y que pasan desapercibidas. Es una forma de arte, de expresión como otra cualquiera, me atrevería a decir que mucho más natural y expontanea e incluso espresiva que cualquier otra, por lo tanto debemos de apreciar un poquito más lo que vemos. Por que ya vamos abriendo un poquito más los ojos en este campo del arte y nos podemos dar de cuenta que no solo los cuadros de picasso, Velázquez  y compañia son las grandes obras de arte, si no que muchas veces las tenemos más cerca de lo que pensamos.

La Reflexión

La Reflexión

Una de las cosas que nos quedaron claras en la clase de Educación Plástica y Visual de hoy. es que vamos a tener que aprender a reflaxionar mucho a lo largo de este cuatrimestre. Yo personalmente no estoy muy acostumbrado a reflexionar. Para empezar he buscado una serie de definiciones a través de la red que me ayuden a comprender un poco mejor de lo que se trata con mayor exactitud, a continuación las comparto con vosotros:

 
 1-Es la actividad conciente que intenta relacionar de nuevas maneras cada vez, conceptos, para llegar a nuevas conclusiones, o para actuar de determinada manera. (luis rodolfo cabral).
 2-Es la imagen de un objeto que se produce en un espejo, tambien en una lente, o en la retina.
 3-Reflexión es lograr una reelaboración sistémica de un proceso u objeto que posibilite la orientación del sujeto en su relación con el mismo o con la realidad que la circunda.Es poner a funcionar todos los procesos del pensamiento en función de la comprensión de un fenómeno o hecho dado. (Giuvanni Villalón)
 

4-Es la capacidad de comprender e interpretar un hecho gracias a un proceso mental. (H.F.)

Pienso que tener conocimiento de lo que es y como reflexionar sobre algún tema es algo muy importante no simplemente para la clase, si no para LA VIDA  . Por que es la única forma de entender, apreciar y valorar los cambios que se van produciendo a lo largo de toda nuestra vida y en nuestra sociedad.  Wink